幼儿园室内外环境是幼儿教育中不行或缺的部分，是一种教育的，培育的以及身心放松的环境，把优异的园所环境引进到孩子的教育活动中，可以在必定程度上促进孩子健康高兴生长。

  孩子的生长前进是和周围的环境自动，活跃的相互影响效果的成果，园所室外环境对孩子展现了丰厚，详细的知道内容。极大地激发了孩子的探究才能和认知愿望。孩子可以充沛地使用环境资源，取得对身心健康开展有利的学习经历。

  并且园所室外各式各样的活动游戏可以使孩子充溢学习活跃性，关于孩子的猎奇心，思想发散和想象力的培育有着不行言语的优点，还对孩子的认知，言语，审美的方面的前进，有着无足轻重的影响力。

  孩子和天然有着天然生成的接近感，孩子从小对天然界的一草一木都感到猎奇，园所室外环境能满意孩子接近天然的梦想，以自己特别的方法触摸天然，知道天然，培育了孩子的审美感，深化了孩子对天然的酷爱情感。为孩子的开展供给了宽广的未来。

  把优异的环境设计融入到孩子的教育活动中，进步孩子的学习爱好，促进孩子之间的互动与协作。在室外环境时，孩子常常会自动找寻同伴，促进孩子相互沟通，共享情感。在这样室外环境充沛的为孩子的互动，学习供给了有用的途径。